Andekas laps
olümpiaadide puhul ei tööta. Üks põhjus on selles, et lõppvoorudes osalejad erinevad
oma eakaaslaste üldisest populatsioonist nii oluliselt kõrgema IQ kui ka
isiksuseomaduste poolest. Huvitav on asjaolu, et kui üldiselt iseloomustasid
olümpiaadirahvast võrdlusgrupiga võrreldes suurem introvertsus ja avatus
kogemusele, siis olümpiaadil kõrgemaid tulemusi saavutanud õpilased iseloomustasid
end pigem vähedistsiplineeritutena, korratutena, st meelekindlusega seotud isiksuse
seadumuse ja olümpiaadiedu korrelatsioon oli negatiivne. Sama on täheldanud TÜ
isiksuseuurijad ka kõrgkooli sisseastujate puhul - mida kõrgem on akadeemilise testi
tulemus, seda vähem meelekindel inimene on. Olümpiaadiedu puhul selgus, et nõrga
ennustava jõuga olid vaid isiksusefaktorid.
Mis peab noorel siis veel peale akadeemilise võimekuse varuks olema, et tippu
jõuda ja kunagi teadlaseks saada?
annaabi.ee 
