Uurimustöö Laps-Vägivallaohver
seega saavad vahest tulevikus tagada turvalise elukeskkonna oma lastele.
Aidata tuleb ka lapsi, kellel on kogetud vägivalla toimel kujunenud püsiv
stress. Paljudes riikides (Iisrael, Soome jm) rakendatav nn. C.O.P.E.
(community oriented preventive education) on eeskätt mõeldud õpetajate,
aga ka kõikide lastega tegelevate isikute jaoks, et õpetada lapsi toime tulema
igapäevaelu stressiga. Stressiga toimetulekuks kasutatakse 7 erinevat võtet:
lõõgastumist, mil korrastatkse hingamine ja leevendatakse lihaspingeid,
enesetunde parandamist läbi positiivse mõtlemise, rollimänge, esseede
kirjutamist, sobiva kirjanduse lugemist, probleemikäsitlust, mille käigus
tunnistatakse, et probleem eksisteerib ning rühmateraapiat probleemide
ühiseks aruteluks (Ayalon 1996, 18). Nimetatud autor on jõudnud mõisteni
stressivaktsiini koolitus. Meditsiinist tuntud vaktsineerimine nakkushaiguste
vältimiseks, kas välistab vaktsineeritu haigestumise kindlasse haigusesse või
annaabi.ee 
