Pedagoogiline psühholoogia
Õpilasteni peab jõudma sõnum, et nende mõtteid ja ideid aktsepteeritakse,
väärtustatakse. Vahel otstarbekas usaldada juhtimine õpilasele.
Rühmatöö olemus ja tüüpilised metoodilised lahendused rühmatöö korraldamiseks. Rühmatöös on kuni seitse õpilast. Rühmatööd
võib rakendada paarides, väikerühmas. põhimõtteliselt on rühmatööga tegemist ka siis, kui väikerühmast suuremad õpilasrühmad või
terve klass töötab koperatiivselt. Enam kasutatud kasvatustöö eesmärkidel. Õppimine rühmatöö tingimustel aitab alati kaasa
kasvatuseesmärkide saavutamisele. Rühmatööna võib korraldada kirjalike materjalide õppimist, õppeotstarbeliste eksperimentide
sooritamist ja praktiliste oskuste omandamist.rühmatöö korraldamisel on palju lahendusi (mosaiikrühm, rühmamängude turniir,
uurimisrühm). Kõigi nende meetoodiliste süsteemide taotluseks on saavutada õpilaste kooperatiivne õppimine, et rühma kuuluvad
annaabi.ee 
