Aeroobikatunni eesmärgid ja mõju
jne);
• võimendusvahendid (mikrofoni olemasolu, kõlarite asetus ruumis või väljakul jne);
• muusikaaparatuur ning selle erinevad funktsioonid (tempo regulaatori olemasolu jne).
4. Tunni ülesehitus:
• kogu tunni kestus;
• tunni erinevad osad ja nende pikkused (sõltuvalt tunni nimetusest ja stiilist):
- soojendusosa;
- põhiosa;
- lõpetav osa.
5. Tunni läbiviimine:
• harjutuste sooritamise tehnika (lähteasendid, sooritus, õige hingamine jne);
• koordinatsiooniaste (vastavalt sihtrühmale, põhimõte lihtsamalt keerulisemale jne);
• liikumiskombinatsioonide ülesehitus (loogilised üleminekud ühelt seoselt teisele, kergemad ja raskemad
liikumised vahelduvalt, mõlema kehapoole kasutamine jne);
• jõuharjutuste ja nende raskusastme valik (tasakaalustatud lihastreening vastavalt treenitusele ja
kehalistele
võimetele, erinevate jõuharjutuste ja lihastöö võimaluste kasutamine);