Pedagoogiline psühholoogia
eesmärkide saavutamise eest ),
- õpilased sõltuvad üksteisest õppe-eesmärkide saavutamisel.
18. Enamlevinud metoodilised lahendused rühmatöö
korraldamiseks.
* Rühma kuuluvad õpilased paigutatakse istuma kokku nii, et nad
saaksid rühmatöölt üle minna tööle terve klassiga ja vastupidi
(vähese sagimisega).
* Õppematerjalid olgu valmis kõigi rühmade jaoks.
* Kooperatiives õppimise oskus kujundatakse kasutades kestuselt
lühikesi ja lihtsaid ülesandeid, millel on selged eesmärgid ja
juhendid.
* Teatage ülesande täitmiseks antud aeg (pigem lühike).
* Jälgige õpilasi töö käigus.
* Õpilased peavad nägema tööl kindlat tulemit/väljundit, näiteks
kirjalikud vastused antud küsimustele.
Meetod Kirjeldus
Paaristöö Õpilased arutlevad paaris õpetaja
annaabi.ee 
