Uurimistööde korraldamine
valitud uurimistöö teema, uurimistöö eesmärk (võimalusel toob välja hüpoteesi),
uurimistöö koostamisel kasutatavad meetodid, uurimistöö teoreetiline osa allikad
(probleemi varasem käsitlus teaduslikus kirjanduses), uurimistöö koostamise kava
ja kontakt juhendajaga. Kollokviumil hinnati esinemist, hinnanguleht oli
õpilastele kättesaadav eelnevaks tutvumiseks Moodle`i õpikeskkonnas ja
toimunud kollokviumi kohta koostatakse koondprotokoll. Juhendajatel oli võimalik
anda lisaks individuaalsetele soovitustele ka üldiseid soovitusi.
Hindamine: väärtus 3,0 punkti.
Nimetatud töövorm võimaldab konsulteerida ja juhendada ühe valdkonna
uurimistöö teemasid korraga. Annab õpilastele informatsiooni kaasõpilaste
tegevusest uurimistöö koostamisel. Kogemustele toetudes võib öelda, et reeglina
esitavad õpilased omi ideid ja uurimistöö alustamist küllalt sisukalt. Samas tuleb