Pedagoogiline psühholoogia põhimõisted II
2) Arvestuslik ja kokkuvõttev hindamine.
Kokkuvõtva ehk arvestusliku hindamise (inglise keeles summative assessment) eesmärgiks on õppe-eesmärkide saavutamisest
informeerimine õppetöö lõpus. Kokkuvõtva hindamise näideteks on kontrolltööd, mis korraldatakse teema õppimise lõpul, samuti
veerandi, õppeaasta ja õppeastme koondhinnete väljapanemine, aga ka eksamite sooritamine. Kokkuvõtvad hinded kas kinnitavad
valmisolekut õpingute jätkamiseks järgmisel etapil või kooliastmel või tõendavad kooli lõpetamist.
5. Mis on kujundava hindamise põhieesmärk?
Kujundava hindamisena mõistetakse õppe kestel toimuvat hindamist, mille käigus analüüsitakse õpilase teadmisi, oskusi, hoiakuid,
annaabi.ee 
