Õppekavade võrdlus
Niiet see punkt
on, minu arust, samuti ilus ja paljulubav, kuid ei toimi reaalses koolielus.
Mis puudutab erivajadustega lapsi, siis põhikoolis hariduslike erivajadustega õpilasele
koostatakse vastavalt vajadusele individuaalne õppekava. Sama meetod on ka lasteasutuses.
2
Lasteasutuses ei ole hindamissüsteemi kui sellist, on olemas koolivalmidustestid ja mõned
psühholoogilised testid, aga reaalselt hindeid ei panda. Põhikooli riiklik õppekava aga selgelt
ütleb välja seda, et peab olema teadmiste ja oskuste hindamine kui kokkuvõtvate hinnete alus.
Ehk et saada põhikooli hariduse tunnistust, noorukit peab hindama viie palli süsteemis.
Kokkuvõtteks tahan öelda, et mõlemad õppekavad on tugevad ja paljulubavad. Kõik tähtsad
eluosad ja valdkonnad on välja öeldud ja lahti kirjutatud. Aga... Kas see kõik toimib täna nii,
annaabi.ee 
