PERSONALI ARENAMINE JA KOOLITAMINE AS A-SELVERIS
tulemusi koolitaja seisukohast, kus tulemuste põhjal on temal võimalik teha korrektuure
oma töös, teiselt poolt on oluline hinnata tõelist õpitud teadmiste pagasit, et näha otseseid
tulemusi töös. Selleks kasutatakse erinevaid eksamineerimise, atesteerimise ja hindamise
meetodeid. Samas võib töötajatele anda võimaluse ka ise oma tulemusi hinnata, võttes
aluseks treeneri ja kolleegide tagasisidet koolitusjärgsele olukorrale. Oma
koolitustulemustele tuleb anda konstruktiivne kriitika.
Teine võimalus koolitustulemuste hindamiseks on töökäitumusliku taseme muutuse
hindamine. Sellisel juhul on koolituse efektiivsuse hindajaks otsene juht või ettevõtte
personalispetsialist. Tema ülesandeks on vaadata, kas inimese töökäitumine on peale
koolitust muutunud. Operatsiooni lihtsustamiseks võib kasutada päevikut, hindamaks
millises ulatuses koolitusel omandatud teadmiseid kasutatakse, millist suhtumise muutust
annaabi.ee 
