Tööde vormistamise juhend
· tegeleb selle koostamisega järjekindlalt ja süstemaatiliselt;
· analüüsib ja hindab ennast kui õppijat ja õpetajat.
Õpimapp kasvatusteaduste erinevatest ainetest on õppija poolt iseendale loodud
õpivahend, milles saab:
· analüüsida ja kommenteerida loengute ja seminaride materjale;
· täiendada seda iseseisvalt loetuga;
· otsida ja leida seoseid teiste sotsiaal- ja kasvatusteaduslike ainetega;
· tõsta ja käsitada meie kasvatustegelikkuse probleeme, tuginedes koolipraktikale,
ajakirjandusest loetule ning igapäevastele tähelepanekutele ja otsida neile
lahendusi;
· avaldada oma arvamusi ja hinnanguid loengutel ja seminaridel kuuldu ja loetu
kohta;
· analüüsida ennast õppijana või õpetajana, jälgida oma arengut;
2
0
· esitada oma õpingute kroonika.
Õpimapp võib sisaldada:
· loengute ja artiklite tekste ning nende analüüse ja kommentaare;