KUIDAS ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST?
Selleks tuleb hinnata lapse
sotsiaalset toimetulekut enne kooli. Soovitav on luua sotsiaalpedagoogi ametikoht
lasteaeda. Kohanemisriskiga laste vanematele võimaldada profülaktiline koolitus enne
lapse kooliminekut.
Õpilaste vanemate kaasamine. Vanemate aktiivne kaasamine on abiks kogu koolile,
samuti kooli tugispetsialistidele.
Erinevate koostöövõrgustike loomine, mis mõjutavad positiivselt õpilase toetamist:
koolipersonalivaheline, eri koolide tugiisikutevaheline, kooliväliseid spetsialiste
kaasav, probleemidega õpilaste edukogemuste jagamiseks kohtumisvõrgustik.
Siinkohal on vajalik rahaliselt toetatud tugispetsialistide võrgustiku olemasolu
(koolitusteks, supervisioonideks), et tagada nn võrgustiku väsimise vältimine.
Riskiga probleemsete põhikooli õpilaste pikaajaline ja pidev nõustamist. Tugiisik
annaabi.ee 
