Arengupsühholoogia
isiksuse. Terve kooliealine tahab ja usaldab kasvada täiskasvanuks.
Kool ja kooliküpsus
Kui peres peetakse lapse sünnipäeva ja tordil põleb kuus küünalt,
hakkab kooliminek üha sagedamini meeles mõlkuma. See sündmus
puudutab kogu peret. Väikelapse ja mänguealise lapsevanemate
vanemaks olemine erineb kooliealise vanemaks olemisest.
Kool eeldab kooliminejalt piisavat füüsilist, psüühilist ja sotsiaalset
küpsust. See vastab lapse normaalsele arengule. Mingeid erilisi oskusi
või erilisi teadmisi kool ei oota. Kooliküpsus ei ole seega asi, mida
saab õpetada lapsele viimaste kuude või nädalatega või mida on
võimalik saavutada lasteaiaülesandeid tehes. Kooliküpsus on lapse
eelneva arengu terviktulemus.