Andekas laps- probleeme ja lahendusi
31].
http://www.perekodu.ee/index.aw/section=21421
13
9. Kuidas tunneb ennast andekas õpilane koolis?
K. Uusikylä on uurinud Soome õpilaste koolimeeldivust ja tõdenud, et oluline on valitsev
õhkkond, turvalisus, õpetaja õpetamisoskused, poiste seas on kooliga rahulolematust
rohkem kui tüdrukute hulgas. Nimetatud uurimusega analüüsiti andekate laste
isiksuseomadusi ning harrastusi.
Uurimuse eesmärgid:
Andekate laste koolimeeldivus, hinnangud õpetajatele ja õpilaste asend kaaslaste
seas.
Õpilaste arvamused oma isiksuseomaduste kohta ning nende kõrvutamine õpetajate
ja lapsevanemate hinnangutega.
Andekate hobid.
Uurimus viidi läbi ajavahemikus 1998-2000 ja selles osalesid mitmed TPÜ diplomandid.
Uurimuses kasutatavad metoodikad:
J. Sõerdi ja L. Tamme adapteeritud Tasola testi 7-11 aastaste laste vaimsete
võimete diagnoosimiseks.
J. Sõerdi (1994) testi 6.-9