Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Brown polnud just kooli kõige kaastundlikum õpetaja. Klassi sisenedes nägin ma uut õpetajat; Mõtestamine
oli see asendusõpetaja? Ma polnud kindel. Ta tuli mulle naeratades uksele vastu ja ütles: „Sa
paistad üsna kurnatud...“ (ma olin jooksnud). „Mina olen õpetaja Ryland. Mis sinu nimi on?“ Tema • Püüdes mõtestada omaenda koolikogemusi – milliseid omadusi ja tunnuseid meenutate
hääletoon ja käitumisviis mõjusid mulle kohe rahustavalt. Ta rääkis minuga vaikselt; klassist (ja heameelega? (või ärevuse ja valuga)?
teiste vahetust kuulmisulatusest) eemal. „Kelle kõrval sa tavaliselt istud?“ Kui vastasin, et ma • Kui vaatlete oma tundide dünaamikat, kas „pingevaba valvsuse“ mõiste on seotud teile