Õpetaja tervis
30% õpetajatest, 27,6% häirib harva, 18% mõõdukalt ning
21,7% tunnevad end pidevalt-tugevalt häiritult.
Enim häirib kisa, seejärel mustus ja tolm, vähem valgustus.
Ergonoomilised riskitegurid:
Kolmandik vastajatest ei märkagi ergonoomilisi probleeme
(sundasend, töö monotoonsus, töö õlgadest kõrgemal kätega).
Kolmandik tunneb end mõnevõrra häiritult, kolmandik on
nimetatud teguritega sageli silmitsi.
Õpetajatest 11,4% on kooliergonoomikast tugevalt kurnatud.
Õpetajatel
31% ei esine pingeid, 32% esineb mõningaid pingeid,
19% on mõõdukas ja 18% tugev stress.
Korrelatsioonid:
Mida noorem õpetaja, seda rohkem häirib töö organiseerimatus.
Noor õpetaja on tundlikum.
Keskealised õpetajad on tundlikumad teadmiste puudumise,
mitterahuldust pakkuva töö ja negatiivse psühhosotsiaalse miljöö
suhtes.
Naised muretsevad rohkem oma teadmiste hulga pärast. Naised
ootavad rohkem tunnustust kui mehed
annaabi.ee 
