vanemad, kes polnud ammu omavahel suhelnud, politseiga rääkima minema. Imekombel hakkasid Johannese ema ja isa omavahel suhtlema, mis viis selleni, et nad kolisid uuesti kokku. Rõõmustavaks uudiseks oli ka see, et Johannese ema käis arsti juures ning võttis rohtusid. Pärast seda kolis ka Johannes koju tagasi. Johannese sõbrast Sasast sai miljonär, kuna kreeklasest onu oli pärandanud kogu oma vara talle ja ta kreeklasest emale. Lepiti kokku, et uueks kooliaastaks ostetakse Johannesele Sasa raha eest täiesti uued ja korralikud riided, mis avaldaks muljet ta klassile. Kui kool uuesti algas, siis oli näha, et see mõjuski. Kõik märkasid Johannese uusi riideid ning välimust. Järk-järgult hakkas ta klassikaaslastega suhtlema. Ajapikku sai temast klassi populaarseim poiss, kes nägi hea välja, kes oli ilusti riides ning kes suhtles vabalt ning oskas nalja teha selline ta tegelikult oligi, aga kõik rikkus ära ainult ühe inimese
Meie käitumiskava üle on arutlenud ja selle välja töötanud X. aasta õpilased ja õpetaja. See teiste vahel liikudes „vabandust“ ütlemine; teiste märkamine ja neile lugupidamise näitamine; on meie omavaheliste käitumispüüdluste protokoll. See kohaldub kõikidele inimestele, kes teistele isikliku ruumi andmine ja sellega arvestamine; eesnimede kasutamine („tema“ ja „ne- meie klassi tulevad ning see jääb jõusse kogu kooliaastaks. mad“ asemel); kordamööda rääkimine; rivistumine ilma tõuklemiseta; ja nii edasi, kõik need on teistega igapäevase suhtlemise käigus ilmnevad eneseteadlikkuse aspektid.