Arengupsühholoogia
Noorem kooliiga hakkad ilmnema individuaalsed iseärasused, ühelt
poolt seotud kasvatusega; tähelepanu püsivus on väike, on vaja
tegevustele vaheldust; tahtlik tähelepanu väsitab , on parem, kui inimene
saab kehalist muutust
Noorukiiga kujuneb välja individuaalne tähelepanu; hakkab arendama
endale sobivat stiili, kuidas keskenduda ja tähelepanu suunata; õpib aina
paremini tähelepanu kontserteerima
Mälu
Mälu on elusorganismi võime omandada ja säilitada kasulikke oskusi, teadmisi ja
harjumusi (E.Tulving).
Igasuguse õppimisega kaasneb ka unustamine. Unustamine on tavaliselt
pikaaegne protsess mida enam aega möödub õppimises, seda enam
unustatakse.
Mälu liigid:
Lühiajaline mälu - tajutud materjal püsib mälus lühikest aega, mõnest
sekundist poole minutini
Pikaajalina mälu - ajaliselt kestev ja suuremahuline
Mälu areng:
annaabi.ee 
