Õpilaste enesekohaste oskuste arendamine inimeseõpetuses
Loomuliku (omase) tasu strateegiad on suunatud situatsioonide loomisele, kus töö või
ülesanded ise on motiveerivad, huvi ja rahuldust pakkuvad.
Tegevusse tuuakse sisse meeldivaid ja rahuldust pakkuvaid külgi. Tähelepanu pööratakse vaid
meeldivatele tegevuse külgedele ja püütakse ignoreerida ebameeldivaid.
Eesmärgiks on tugevdada kompetentsusetunnet, otsusekindlust ning eneseteostust ja
enesemääramist.
Enesekontroll on seotud sõltumatusega välistest tegudest ja kontrollimehhanismidest. Välised
motivaatorid ja sobivad tasud on kohased üleasnnete ja tööde korral, mis oma olemuselt on
ebameeldivad ja igavad.
3. Mõttemudelite kujundamise strateegia
Eesmärgiks on kujundada inimesel konstruktiivseid ja positiivseid mõttemudeleid.
a) Irratsionaalsete mõtete kontrollimine ja muutmine
b) Konstruktiivsete ettekujutuste loomine oma tegevusest või ülesandest.
c) Positiivne sisekõne- on seotud vaimse enesehindamise ja enesekohaste hoiakute