"kontinuierlichen" - 1 õppematerjal

Saksa keele DSD II eksami abimaterjal

B.: Warum fällt die Grafik so aus?/ Weshalb entscheidet sich eine Gruppe der Befragten so und nicht anders? ...) wird nicht von dir verlangt, wäre an dieser Stelle aber schön. Redemittel zur Auswertung  Bezüglich des erfassten Zeitraums kann gesagt werden, dass ...  Es fällt auf/Es ist unverkennbar/Überraschend ist, dass ...  Es ist festzustellen, dass ... in den letzten Jahren tendenziell steigt/sinkt.  Das Schaubild zeigt deutlich den kontinuierlichen Rückgang/Anstieg des/der ...  Die Grafik verdeutlicht die Hauptaussage des Textes (Achtung: eventuell ist das so, aber nicht immer), dass sich … (Problem) kontinuierlich verstärkt.  Wir können also feststellen, dass …  Dem Schaubild ist also zu entnehmen, dass …  Es lässt sich zusammenfassend festhalten, dass …  Im Vergleich zu ... Wiedergabe