Erivajadustega laste psühholoogia alused
Alates 7 elueast kasvab maht eelkõige ühikute tihendamise arvelt
Keskjuhtiv süsteem areneb pidurdusprotsesside tõhustamisele. Tuleb
teatud info maha suruda.
Vanuse kasvades suureneb püsimälu oleva info hulk ning selgemalt ja
täpsemalt püsimällu salvestatud teadmised aktiveeruvad kiiremini.
Püsimälu: meeldejätmisel õpivad kasutama strateegiaid, aga kordamine
iseseisvalt saavad hakkama alles koolieas.
Õppimine on kontektsispetiifiline
Äratundmises on väikesed lapsed üsna tugevad.
9
Meenutamistõhusus tõuseb tänu salvestamistõhususe tõusule. Mida
väiksem laps, seda enam sõltub meenutamine keskkonnast (välised
meenutusajendid)
Praktilisis-emotsionaalne vahendatus verbaalne
Mõtlemise areng
Ühikute areng:
Arengu alguses kasutatakse kujutlusi lapsed kasutavad pildikesi peas. Vanuse
annaabi.ee 
