"konstuktiivselt" - 1 õppematerjal

Pedagoogiline suhtlemine

esitada ainet, oskus mõista ja analüüsida teadet pärast selle saamist, oskus lugeda, mõista ja analüüsida erialast materjali. Õpetaja INTERPERSONAALSED OSKUSED: oskus nõustada õpilasi nii individuaalselt kui ka grupis nende akadeemiliste vajaduste asjus, võime mõista ja käituda adekvaatselt õpilasega mingist teisest entilisest, lingvistilisest jne grupist, oskus suhelda õpilastega viisil, mis aitab õpilastel luua positiivset enesekäsitust, mis suunab neid käituma konstuktiivselt, arendada sobivaid väärtusi, hoiakuid ja uskumusi. Kehtestamist õpetajale olulise suhtlemisoskusena on postuleerinud mitu uurijat. Olulised ka tundlikkus suhtlemispartneri suhtes (empaatiavõime, soojus, sõbralikkus, leebus). Mittetundlik indiviid suhtlemises enamasti partnerist ei hooli ja võib sagedasti olla agressiivne. BITNERI JA KRATZNERI järgi on õpetajale olulised suhtlemisoskused kindluse, soojuse, selguse ja paindlikkuse väljendamine.