4.Vali 1 imperialistlik riik ning tõesta sobivate ja võimalikult erinevate näidetega, et see riik oli 20.saj. alguses jõudnud imperialismi. Suurbritannia Tunnus: palju koloniaalvallutusi, võim, maailma valitsemise püüdlused, vallutuspoliitika Tõestus: suured koloniaalvallutused (Ida- ja Lõuna-Aafrika, Kanada, Austraalia, Lõuna-Aasia); majanduslik mõjuvõim oli laienenud; suurima rahvaarvuga imperialistlik riik sel ajal 5. Nimeta 1 konfliktipaar Euroopas ja 1 väljaspool Euroopat ning lisa igale paarile põhjus. 1) Saksamaa & Jaapan Jaapan tahtis Saksaamaa koloniaalvaldusi Aasias 2)Saksamaa & Suurbritannia Saksamaa tahtis uusi kolooniaid haarata, mis tähendas konkurentsi võimu pärast maailmas Suurbritanniaga 7. Eesti osa 1905.a revolutsioon andis rahvale tohutult poliitilise kogemuse. Tõesta väidet 2 konkreetse näitega *õpiti protestivorme, nagu streigid, palvekirjad, üleskutsed Postimehes ja Teatajas
Veel hiljem ühiskonnas ühiskonnamudelina. TYLOR 1871 – def. kultuuri nii et see hõlab teadmisi, usku, kunsti, moraali, seadusi, kombeid ja kõiki muid oskusi, mida inimene ühiskonnaliikmena omab. Kultuur ei ole midagi, mida saab lihtsalt kaasa, seda peab omandama (õppima). Õppimisvõime on inimestel olemas. Kultuursed ühiskonnad = haritud ühiskonnad. 18. saj keskel tuli kasutusele teine sõna – tsivilisatsioon. Esialgu olid need sõnad sünonüümid, nüüd konfliktipaar. Barbaarsus – tehnoloogiline mahajäämus. Romantismi suunalt tuli konflikt kultuuri ja tsivil. mõiste vahel – kultuur hakkas tähendama vaimset maailma; tsivil. materiaalset. Massikultuur tähendab seda, et kultuur pole vaimne substants, aga on mõõdetav. COLERIDGE def. vahe – civilization - cultivation Ei olnud ainult tegemist erinevate sfääride vahel, cultivation pidi toimuma civilizationi kiuste. Eliit – clerisy.
annaabi.ee 
