Pedagoogiline psühholoogia
esitatuile kui iseenda püstitatuile); anda seletusi, kuidas uus materjal
seostub teadaolevaga jne.
Organiseerimisoskused aitavad õppimisel integreerida uut
informatsiooni juba olemasolevate teadmiste ja oskustega.
Integreerimisel antakse olemasolevatele ja lisanduvatele
teadmistele uus struktuur neid koos analüüsides. Selleks jaotatakse
need osadeks ja kategooriateks ning selgitatakse välja
komponentidevahelised alluvussuhted. Seejärel moodustatakse uus
tervikteadmine.
Monitooringuoskused tähendavad õpilase suutlikkust arendada
õppimisel oma metakognitiivset teadvust, st teadvustada kogu
õpiteevust, jälgida õppeprotsessis kasutatava lähenemisviisi
tõhusust ning korrigeerida seda vastavalt õppetöö tulemustele.
Emotsionaalse kohanemise oskused hõlmavad õpioskusi, mida
on vaja selleks, et motivatsiooni alal hoida, tähelepanu koondada,
annaabi.ee 
