Mitmekeelne oskussuhtlus
TCT põhiseisukohad
on järgmised (Cabré 1999a).
• TCT ei pea terminoloogiat omaette distsipliiniks, vaid üritab
seda vaadelda nn keele makroteooria kontekstis, mis peaks katma
lingvistilised, kognitiivsed ja sotsiaalsed aspektid.
• Suhtleja teadvuses ei ole oskuskeel selgelt eristatud üldkeelest.
Terminid kuuluvad üldkeele leksikasse ja on üldjuhul tavali-
sed leksikaüksused; terminina käituvad nad ainult juhul, kui
pragmaatika- ja kommunikatsiooniparameetrid seda lubavad.
• Termin ei kuulu ühelegi erialale, vaid teda võidakse kasutada
paljudel aladel, kusjuures igal erialal ja igas kasutussituatsioonis
võib tal olla erinev tähendus (termini mitmetahulisus). Tuleb
arvestada kommunikatsiooni, eriti erialase kommunikatsiooni
varieeruvust nii termini kui ka mõiste tasemel. TCT kirjeldab
oskuskeelt sõltuvana teemast, vaatepunktist sellele teemale, kõne-