" Ja nii valmis minul plaan, millest ei julgenud ma mõni aasta tagasi isegi mõeldagi, ja loomulikult ei rääkinud ma sellest mitte kellelegi, see oli esialgu minu saladus. Kuna minu lõputunnistusel ei olnud peale vene keele teist võõrkeele hinne, ei olnud ma julgenud proovidagi, et kuskile kooli oma dokumente sisse viia. Kuid nüüd olin otsustanud teha proovi, sest tahtmine oli ikka päris suur. Võtsin oma dokumendid ja viisin katsetuseks sisse Tartu Ülikooli, et astuda Pärnu Kollezisse sotsiaaltööd õppima, see on amet, mida olen ikka pidanud endale huvitavaks ja samas ka kasulikuks ühiskonnale. Ja minu üllatus oli suur, kui leidsin oma nime vastuvõetute nimekirjast, kahjuks sain ainult tasulisele kohale. Hetkel ei olnud tasuline õppmine minu jaks võimalik majanduslikel põhjustel. Kuid see andis mulle teadmise, et mind ei ole veel maha kantud ja võin järgmine aasta uuesi proovida, ja proovisingi. Internetis surfates avastasin, et
kingad. Härra Bovary kasvatusmeetodid: pani lapse kütmata tuppa magama, õpetas suurel sõõmul rummi rüüpama ja kirikurongkäiku mõnitama. Hr. Bovary arvas, et nii saab ta vormida oma pojast mehise mehe. Proua Bovary kasvatusmeetodid: vedas poissi ilmlõpmata sabas, lõikas talle papist vigureid välja, jutustas jutte, pidas nukratest, naljakatest ja kelmikatest kudrutustest kubisevaid lõputuid monolooge. Kui sealne kool lõpetatud, läks Charles Rouen'i Kollezisse, kus hakkas poiss õppima arstiteaduskonnas. Sealses tunniplaanis olevad ained: anatoomia, patoloogia, füsioloogia, farmakoloogia, keemia ja botaanika ja nii edasi. Uus tunniplaan jahmatas Charles'i, noormees polnud nendest ainetest midagi varem kuulnud. Esialgu käis ta kohal igas loengus ja võttis õppimist täie tõsidusega. Igal neljapäeval saatis ta emale pika kirja punase tindiga ja pitseeris selle kolme pitseriga kinni
annaabi.ee 
