Psühholoogia arvestuse kordamisküsimuste vastused
Huvitav on veel, et matemaatiline võimekuski pole ühtne, vaid valdkonniti erinev. See
teadmine üllatab tihti ka õpetajaid ning ei tulene siis ehk niivõrd lastega seonduvatest
ootustest. Tüdrukud on paremad arvutajad, poisid matemaatiliste probleemide lahendajad,
kuigi enamasti kasvatatakse-õpetatakse neid üheskoos.
Sotsialisatsioonihüpoteesi kasuks räägib aga fakt, et soolised erinevused vähenevad aasta-
aastalt ning poisse ja tüdrukuid, nagu teada, koheldaksegi üha sarnasemalt. Korrektsete
järelduste tegemiseks oleks siiski tarvis võrdlusi täpselt samade testide ja isegi
testiküsimustega. Reaalsus on aga selline, et tihtipeale lähevad küsimused aja jooksul moest
või siis visatakse nad testidest välja, kuna nende analüüsimisel ilmnevad liiga suured soolised
lahknevused. Ka peab võrreldavate gruppide koostis olema sarnane kokku peab langema
sugu, rahvus ja muud tunnused. Näiteks on ju ilmne, et ülikooli astujad Eestis aastail 1970 ja
annaabi.ee 
