Sotsiaalpedagoogika
Väheneb perekondlik seotus, hägunevad perekonna piirid, lõdvenevad
kontaktid lähisugulastega - perekondlikke sidemeid asendab suurem seotud
eakaaslaste grupiga.
Väldi: (Rogers)
Koduse keskkonna süüdistamist lapse kordarikkuvas koolikäitumises
Liiga kergekäelist kordarikkuva käitumise väljavabandamist (Ta tuleb
taskest kodust)
Liiga kergekäelist lapse 'ohvrina' käsitamist (ta ei saa sinna midagi parata)
Lisaks kodupoolsetele riski- ja mõjufaktoritele, pea meeles, et:
õpilase kordarikkuv käitumine on ka antud kontekstis õpitud.
II KOOLIGA SEONDUVAD RISKIFAKTORID
1) koolist väljalangumine
Sage koolist puudumine (alguses esimesest ja viimasest tunnist, siis
saganeb tundide arv)
Akadeemiline ebaedu
Madal õpimotivatsioon ma ei viitsi, ma ei näe põhjust, miks ma peaksin
õppima?
Klassikursuse kordama jääma