Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"klassivabadus" - 1 õppematerjal

Lapsekeskne kasvatus
8
docx

Lapsekeskne kasvatus

individuaalsete õppekavade ajutisem või püsivam moodustamine igale kooliastmele ja-tüübile omasel viisil. Põhitõed: 1)Kooli tulevad lapsed erinevad oma teadmiste, oskuste ja eelduste poolest. 2) Aeglased ja kiired arenguperioodid. 3) Laste edasijõudmine ja arenemine on erinev eri õppeainetes. Järeldub, et kool peaks loobuma arengutaseme sidumist klassiga. Õppimis töö- ja õppimisharjutused ning mõtlemisoskus on sobivad rühmitamise alused. Klassivabadus tundub olevat ligitõmbav alternatiiv koolitöö organiseerimiseks eriti hõredalt asustatud piirkondade väiksestes koolides. Õppekava teatud valdkondades on nende meelest vaja isegi sihipäraselt püüda heterogeensete õpilasrühmade poole. Soome klassideta õpetuse pooldajad alahindavad kollektiivkasvatuse eesmärke ja tähtsust. Kooli kollektiivkasvatusega püütakse tagada vaid see, et eri indiviidid omavahel toime tuleksid, et neid sotsialiseeritaks.

Kategooriata → Õpetaja koolis ja ühiskonnas
82 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun