Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Kui kordarikkuv
pean võitma“ on selles kontekstis kohatu. käitumine on madala raskusastmega, kuid kogu klassis levinud (jutustamine/lobisemine
õpetaja kõne ajal, hõikumine, üldine lärmakus), on tõhusam korraldada klassikoosolek,
Me arutlesime, kuidas tagajärgede vältimatus eristub tagajärgede karmusest.
et rühma käitumist hinnata ja ümber suunata (alates lk 223).
„Me võime temaga homme kohtuda... “ ja me tegime seda – kui kired olid vaibunud. Matt oli
järgmisel päeval palju mõistlikum