SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
5. Teiseks, pärast sotsiaalsete oskuste treeningut seotud selliste probleemidega nagu kuritegevus, koolist
paranes sotsiaalne staatus kooliklassis ligikaudu 1/2 kiusajatest ja väljalangevus, uimastite tarvitamine jne.
1/3 ohvritest ning paranes kõikide osalejate üldine aktsepteeritus 10. Viimase kähe kümnendi jooksul on nii uurijad kui
klassigrupis, viidates nende populaarsuse tõusule klassikaaslaste ka praktikud pööranud tähelepanu sotsiaalsete oskuste treeningule
seas (Kõiv, 2003d). kui ühele sekkumisvõimalusele antisotsiaalse käitumisega laste ja
noorte seas.
6. Kolmandaks, SOTI oli positiivne mõju selles
annaabi.ee 
