Kiusamine koolis ja selle mõju inimese hilisemale elule
Nimest saab
väänata uusi variante, mida esitatakse lõbusate lugude või naljadena, kui sihtmärgiks olev laps
ja tihti ka osa klassist saab aru, et tegu on õelusega. Samuti võib õpetaja õpilase tembeldada
tema vanema venna, õe või sõbra põhjal laisaks, rumalaks või kellekski teiseks ning laps
kogeb seda solvavana.
Kiusamine on ka see, kui õpetaja seab mõne lapse õpitulemused või tööd naerualuseks,
alandades õpilast niimoodi korduvalt kogu klassi ees. Nii kiusavale õpilasele kui ka kiusavale
õpetajale on publik oluline osa kiusamisest, sest ohvrit alandatakse kogu klassi ees. Suhteliselt
märkamatu on kiusamine siis, kui õpetaja kohtleb mõnda õpilast teistest erinevalt. Selline
käituminevõin käivitada kõnealuse lapse kiusamise klassikollektiivis. Samuti võib õpetaja
suhtuda mõnesse õpilasesse nii, nagu too oleks paljas õhk. Sel juhul jäävad lapse oskused ja