Kiusamine koolis ja selle mõju inimese hilisemale elule
Kiusav õpetaja võib vahel teatud õpilasse lihtsalt ükskõikselt suhtuda. Hoolimatus võib olla
ka tahtmatu, põhjuseks õpetaja väsimus või isiklik mure. Samuti võib kiusamisena tunduda nii
kiusamisse sekkumine kui ka sellesse sekkumata jätmine.
Kindlasti mõjutab kooli tööõhkkond suuresti seda, millisel määral õpetaja oma õpilasi kiusab.
Vahel võib halb õhkkond kiusamist esile kutsuda ning õpetaja teeb sama, mis kiusaja
kiusatule: elab oma paha enesetunde endast nõrgema peale välja. Tööõhkkond mõjutab
loomulikult ka seda, kuidas koolis kiusamisjuhtudesse sekkutakse. Hea atmosfäär mõjub
sekkumistele soodsalt, kuid koolis, kus on palju töökohal toimvat kiusamist, suurendab halb
õhkkond ka koolikiusamist. Lisaks sellele on ebatõenäoline, et õpetaja või direktor, kes ise
oma alluvaid kiusab, võiks konstruktiivselt suhtuda õpilase kiusamisse.
Kiusamise vastane tegevuskava
annaabi.ee 
