Kõnetegevuse psühholoogia
teada./ei uuri.
Ütluse mõistmise uurimise metoodika!
Lauseloome uurimise metoodika:et kirjaldda kus miski asub. Kas koosta mitu
baaslauset, laiendatud lihtlause jne. ET küsimuste abil saab last aidata ja suunata nt veel
mis on kolmnurga kõrval/üleval jne.
Ükski teadus pole üksinda, ta on kas kuskilt eraldunud, eraldi, aga ikkagi kuidagi on ta
millegagi lõivunud. Nt keeleteadus ja psühholoogia on lähenenud tänapäeval.
PsL >--- keeleteadus
Misa see meile pakub?
Kirleldav, Missugused keeleüksused on süsteemis, mis on struktuur? Nt mis sõnaliigid,
lauseliikmed on olemas, et teada ülevaadet foneemidest.
Funktisonaalne keeleteooria. - Keele kasutamine sõltuvalt eesmärgist. Nt millest
võimaldab rääkida alale-ütlev käänevorm? Nt vennal on uued saapad (kuuluvus), õhtul
lähme kinno (aeg) laul on 4 jalga (kuuluvus või paigutus) Mida siin vaja arvestada?
Teada, mida üks või teine grammatline vorm, keeleüksus võimaldab, mitte lihtsalt
annaabi.ee 
