"20-sajandi kirjandus" õpiku 5. klassi õpiku analüüs
Lõiminguvõimalustele viidatakse ajaloo, arvuti ja tehnoloogia, ajakirjanduse valdkondades.
11. Leian, et õpik on mahukas kirjandusteoste, ülesannete ning teemade poolest ja kindlasti jääks
kahest või kolmest kirjandustunnist nädalas sellele mahule väheks. Teemad on huvitavad ning
nende põhjalik analüüsimine pakuks väga palju kirjandushuvidega inimesele. Seega võiks kasutada
antud õpikut rohkem valikkursuses või kirjanduskaldega klassides. Teisalt on see toetavaks
materjaliks gümnaasiumi kirjanduse lugemisel ning selle lahti mõtestamisel.
12. Õ lk 58 Leia filosoofilise mõiste võõrandumine tähendus. Kuidas seostaksid selle
eksistentsialistliku maailmavaatega? Leia näited ka Kafka novellidest ,,Metamorfoos" ja ,,Seaduse
ees". Nõuab mõlemad raamatu põhjalikku analüüsi, lisaks filosoofilisemaid teadmisi ning nende
kahe ühendamist.
13. Õ lk 106 Arutlege klassis ulmelisuse ja tegelikkuse suhte üle 20