Erivajadustega laste Identifitseerimine
eelnevalt läbi mõelda. Mida uurima hakata (objekt) ja kuidas seda inot kätte saada
(hindamine). Nt kui tahan motoorikat uurida, siis see tuleks väiksemateks juppideks
jagada (tav jagatakse üld ja peenmotoorikasse ja ka see, mis on teatud vanustel lastel
normaalne, et nad oskavad seda teha, Ehk valdkonnad ja selles olevad oskused selles
vanuses, mida tuvastada tahame, peaks olema kirja kõik eelnevalt. Lisaks tuleks kijurtada
kuidas inot kätte saame, mil moel nt viskan palli ja vaatan, kuidas ta neid püüab. Kava
peaks olema piisavalt detailne, et saaks hästi uuringu läbi viia.
2) Tuleks üles märkida lapse tegevus ja kõne nii täpselt kui saate (TEHA märkmeid
uuringu käigus) kõne ülesmärkimine on hea, sest siis saab kõne kohta ka infot ja seda ka
analüüsida ilma, et teist uuuringut peaks tegema.
annaabi.ee 
