Oponeerimine
Ole kriitikat tehes konstruktiivne ja täpne - väldi üldsõnalist kriitikat. Nt. kui väidad, et ettekandja on artikli põhiteesi
vääriti mõistnud, siis esita kõrvale oma interpretatsioon, kuidas tuleks teksti õigesti mõista.
Püüa ka hea ettekande puhul puudusi leida - akadeemilise oponeerimise mõte ongi selles, et ka briljantse töö puhul anda
arendavat kriitilist tagasisidet. Sageli kipuvad tudengid olema liiga leebed ja kiitvad. Võid küll alustada ettekannet kiitvates
toonides ja tõsta esile selle head taset, kuid reegel on, et u 4/5 oponeeringu mahust peab olema kriitiline. Nt. eetikakursusel
on oponeeringuks aega 5-10 minutit, sellest 4-8 min kulugu kriitikale.
Hea oponeering võib olla sissejuhatuseks akadeemilisele dispuudile ning tuua kõigile seminaril osalejatele palju kasu!
Olulist suulise ettekande kohta
Sageli tuleb õppeülesandena esitada seminaris suuline referaat-ettekanne - nii on see ka EMÜ eetikakursusel. Suulise
annaabi.ee 
