Rikumine= (kasutusvõimalused on vähemenud) + kuna mõned loomad on alles oluline kahju= (oluline varalinekahju,mis on üle 4000 eur) - SK: On olemas kavatsetus. Vastus: §203 täidetud oluline kahju on tekitatud Variant 1 H: § 199 OK: täidetud Võõras – loomad+ Asi- loomad + Ära võtmine:valduse murdmine +, uus valdus +, valduse murdmine( omaniku tahte vastaselt ) + SK: Tahtlus: + Omastamise eesmärk: - Pättide punt Õpetaja otsustab kontrollida oma uue keskkooliklassi ausust, kuna on kuulnud, et see pidi üks pättide punt olema. Ta kutsub õpilased ükshaaval endaga vestlusele. Vestluse ajaks paneb lauale ümbriku, kus sees on pakk erinevaid rahatähti. Ümbrik on just niipalju avatud, et õpetaja vastas istuv õpilane saaks aru, et ümbrikus on hulk raha. Kapi otsa asetab õpetaja väikse kaamera, mis lauda ja selle ümbrust filmib. Iga vestluse ajal jätab õpetaja õpilase korraks ruumi üksinda, vabandades, et peab tegema ühe telefonikõne
Rikumine= (kasutusvõimalused on vähemenud) + kuna mõned loomad on alles oluline kahju= (oluline varalinekahju,mis on üle 4000 eur) - SK: On olemas kavatsetus. Vastus: §203 täidetud oluline kahju on tekitatud Variant 1 H: § 199 OK: täidetud Võõras loomad+ Asi- loomad + Ära võtmine:valduse murdmine +, uus valdus +, valduse murdmine( omaniku tahte vastaselt ) + SK: Tahtlus: + Omastamise eesmärk: - Pättide punt Õpetaja otsustab kontrollida oma uue keskkooliklassi ausust, kuna on kuulnud, et see pidi üks pättide punt olema. Ta kutsub õpilased ükshaaval endaga vestlusele. Vestluse ajaks paneb lauale ümbriku, kus sees on pakk erinevaid rahatähti. Ümbrik on just niipalju avatud, et õpetaja vastas istuv õpilane saaks aru, et ümbrikus on hulk raha. Kapi otsa asetab õpetaja väikse kaamera, mis lauda ja selle ümbrust filmib. Iga vestluse ajal jätab õpetaja õpilase korraks ruumi üksinda, vabandades, et peab tegema ühe telefonikõne