Aktiivõppe meetodid I-III TööLEHED
jaotusmaterjale.
Õppijana peate rohkem tähelepanu pöörama:
nähtuste vaatlemisele erinevatest vaatenurkadest;
teiste kogemuse tundma õppimisele läbi lugemise;
nähtuste sisemise loogika mõistmisele;
kirjalikule eneseväljendamisele;
probleemidele teooriatest lähtuvalt lahenduste leidmisele;
esinemisoskuste arendamisele;
alustatud tegevuse lõpule viimisele;
julgusele uusi oskusi proovida ja harjutada;
keskendumusele, et asjad lõpuni teha.
Merlecons ja Ko OÜ 319
ÕPPIMINE LÄBI VAATLEMISE JA KUULAMISE
Teile meeldivad tegevused ja nähtused, mis on terviklikus süsteemis ja milledel
on oma sisemine korrastatus ja loogika. Teile meeldib sündmusi loogiliselt
järjestada, luua seoseid ja neist aru saada, näha ja luua süsteemseid tervikpilte.