käärimise lõpp produkt, vesinik leidub vees, biomolekulides / vajalik vesinik sidemete moodustamisel, lämmastik leidub valkudes, aminohapetes ja nukleiinhapetes / tõstab molekulide mitmekesisust, fosfor leidub nukleiinhapete ja energia rikaste ühendite koostises,vrakumembraani ehitus, tõstab molekulide mitmekesisust, väävel leidub aminohapetes ja vitamiinides / tõstab molekulide mitme kesisust, mesoelement - naatrium / kaalium raku väline element (Na) / raku sisene element (K), reguleerib veereziimi, osalevad närviimpulsside tekkel, mõjutavad südame tegevust ja vererõhku, kaltsium luu- ja kõhrkoe koostises, lihastes, aitab kaasa vere hüübimisele, reguleerib vee hulka, ül vastutab luude struktuursuse ja tugevuse eest, tagajärg luude hõrenemine, krambid, magneesium klorofüli,
aineid. üheks Kurti vaimseks huviks oli alates varajasest koolipõlvest kirjandus. Kuna ta keskkoolis eriti koolis ei tahtnud olla, istus ta sageli raamatukogus ja luges, mis kätte juhtus. Ka koolis luges ta tihti kasvõi selleks, et keegi teda ei tülitaks. Kunagi nimetas ta mõnedeks oma lemmikuteks Becketti, Bukowsky, `kõik, kelle nimi algab B-ga`. Ta pidas lugu filosoofidest, aga samas mõistis oma hariduse kesisust ja näiteks Nietszche oli ta meelest liiga keeruline. Just oma vähese hariduse tõttu ei tahtnud Kurt ise midagi kirjutada, kuna arvas, et pole millegi tõeliselt hea kirjutamiseks võimeline. Umbes neljateistaastaselt hakkas ta siiski luuletusi kirjutama, aga ei võtnud seda oma sõnade järgi üldse tõsiselt. Ta luule oli alati abstraktne ja midagi erilist ta oma loominguga öelda ei tahtnud. Aberdeeni keskkoolis, mõni aasta Kurtist ees, käis Chris Novoselic. Kurt pani tähele tema
annaabi.ee 
