„Mänguväljakul käib lõimumine lihtsalt“
integreerida, on koolides ainult vabatahtlikud.
Vallikivi märgib ära ka selle, et noores eas, eriti just lasteaedades ja algkoolides toimub
lõimumine ja keeleõpe oluliselt kiiremini kui hilisemas eas ning just selle tõttu tuleks kogu
integratsiooni rahad esialgu suunata ühtse eesti keelse haridussüsteemi loomisle. Mänguplatsil
ei ole sõpruse loomise eelduseks rahvuslik enesemääratlus.
Autor toob välja, et palju Eesti muukeelsed pered juba üritavad oma lapsi panna eesti
keelsetess koolidesse, et nende elu muuta võimalikult lihtsaks võiks ka Eesti riik kaasa aidata.
Näitena kasutab Vallikivi Inglismaa haridussüsteem, mis on suutnud kõikidele
rahvusgruppidele tagada võrdsed võimalused ühiskonnas hakkama saamiseks ilma, et nad
oleks kaotanud oma rahvusliku identiteedi.
Leian, et antud probleem Eestis on vägagi aktuaalne. 1999. aastal bakalauruse lõputööna
valminud Tartu Ülikooli Sotioloogiateaduskonna üliõpilase Maria Püvi uurimustöös on autor
annaabi.ee 
