Kõnetegevuse psühholoogia
lähenemine keelenormile (kõnetakt, häälikkoostis).
3) Grammatika omandamise periood: (morfoloogia omandatakse süntaksi kaudu)
(kuni 10 a): süntagmaatiline ja pragmaatiline grammatika
VIIMANE LOENG -
Algul on intellekutaalsete protsessid ülekaalus, siis järjest enam kõne võtab ülekaalu.
Kõne tagasimõju järjest kasvab + need vahendid (nt sõnad, sest, ega, aga jne). Sisekõne
mida normaalselt arenenud in kasutab pidevalt. Sisekõne on kõige levinum
keelekasutusevorm. Nii kujutlus kui verbaalne teave lõimub siin. Hääletu kõnelemine
võib ollaa sisekõne sõnastamine enda jaoks või ka tegevuse kajastamine.
HÄÄLDAMISE ARENG
Hääldamise juurde käib intonatsiooni, mis teglt omandandtakse varemkui esimesed sõnad
(vähemalt osaliselt), rõhu ja rütmilised strukutuurid, rõhulised silbid sõnad ja sõnad
lauses ja ka silbirühm.
Kõnetu lapse puhul alustada silpidest, silbiridadest, seostada rütmiga. Sensoorne