Arengupsühholoogia
Ka
tunnete valitsemine teatud tasemel on vajalik.
Piisav iseseisvus on kooliskäimise õnnestumise alus. Laps peab ema
ja isata toime tulema koolipäevaga. Vanemad, kelle oma psüühiline
tasakaal ootab lapselt tugevat sõltuvust, seovad lapse ebateadlikult
iseendaga ja takistavad iseseisvumist. See võib juhtuda näiteks
ülehoolitsemise, lapse katsetamissoovi mahasurumise või ohjeldamise
171
abil. Kui lapsel ei võimaldata mängueas kogeda pettumusi või teda
aidatakse alati raskest asjast ülesaamisel on tema jaoks koolis
ettetulevaid pettumusi raske taluda.
Koolimineja sotsiaalsesse arengusse kuulub keeldude ja piiride
püsivus