VÄÄRTUSKASVATUS EESTI ÜHISKONNAS
Väärtustada võib au, ilu, tõde, ratsionaalsust, heaolu, raha, teiste inimeste tunnustust,
väärikust, puhast südametunnistust, tarkust jne. Väärtuste valik on isiklik ning siin
tekibki probleem, et mille alusel siis inimene valib endale väärtused. Arvatavasti
kujuneb väärtuste süsteem (inimesele märkamatult) kasvatuse tulemusel (I.Meos
/Filosoofia sõnaraamat/ Tallinn 2002) .
Väärtuskasvatus on üks keerukamaid kasvatusvaldkondi, kus otsene sõnaline
selgitustöö, rääkimata näpuviibutamisest, annab üsna tõenäoliselt soovitule
vastupidise tulemuse. Väärtuskasvatus on tõhus vaid siis, kui see on kaudne
(Õpetajate leht 24. 12.2004).
Väärtuskasvatus Eesti koolides
Eesti koolis ei õpetata eetikat eraldi ainena, samas kurdetakse kõlbelise kasvatuse
vajakajäämiste üle
annaabi.ee 
