kasvatuse eritingimusi vajavate õpilaste koolis (edaspidi: erikool), SOT on populaarne lähenemine ja osutunud efektiivseks kusjuures igal aastal teostati tööd ühe 12-liikmelise grupiga, sekkumiseks nii institutsionaalses kui ka kogukondlikus ümbruses, kellega töötasid treener (artikli autor) ja kaks Tartu Ülikooli parandamaks kuritegelikult käituvate indiviidide sotsiaalset kasvatustea-duste üliõpilast assistentidena. kompe-tentsust (Blackburn, 1993) nii täiskasvanute (Ross & Ross, SOTu tulemuslikkust hinnati lähtudes neljast aspektist: 1998) kui ka alaealiste (Hollin, 1996; Welsh & Farrington, 2005) 1. muutuste uurimine sotsiaalsete oskuste treeningust seas. osavõt