Hiina haridussüsteem
algharidust ja neli aastat teisejärgu haridust). Inimeste kogressid mitmetel erinevatel
kohalikel tasemeil, teatud piirides ja kohalike oludega arvestades, said otsustada
astmed, meetodid ja tähtajad üheksa aastase kohustusliku hariduse rakendamiseks
vastavuses juhtnööridega mis oli antud peaametnikult. Programmi rakendati
maakohtades kus oli neli kuni kuus aastat kohustuslikku haridust, et kaaskõlastada
linnas oleva süsteemiga. Haridus osakondi kannustati õppetama miljoneid
oskustöölisi kõikidele ametitele ja elukutsetele ja pakkude juhtnööre, kursuseid ja
meetodeid vastu tulemaks programmile ja tänapäevastele vajadustele.
Maakondlikul tasemel olid ametivõimudel liiga arenenud plaanid, määrused ja
seadused, jagada kassa maakondadele ja hallata otseselt mõnda tähtsat teisejärgu
kooli. Maakonna võimuses oli kassa jagada nii et iga linnavalitsus saaks oma
puudujäägi tasa
annaabi.ee 
