Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused
uudsete ja efektiivsete lahenduste leidmine;
o Sisemine kõrge motiveeritus, iseloomulik on tugev vajadus maailmast aru saada,
ennast kokku võtta ja oma oskusi ja andeid mõistlikult ära kasutada;
o Eneseregulatsiooni oskused kujunevad varem. Õppides taluvad nad hästi ebaselgust,
kulutavad enim aega planeerimise etapile.
o Kaasneda võivad emotsionaalsed ja sotsiaalsed probleemid. Lapsed tajuvad väga
teravalt enda erinevusi teistest inimestest, kalduval introvertsusele. Võivad olla oma
soorituse suhtes ülinõudlikud, protestida teiste ,,rumaluste" vastu. Sellest tulenevalt
võivad tekkida ka käitumisprobleemid.
Arengudünaamika
Andekuse ealine avaldumine on väga individuaalne.
Koolieelne iga:
o Imikuna vajavad vähem uneaega, hakkavad varem kõnelema.
o Otsivad pidevalt uusi kogemusi, ilmneb hea kujutlusvõime ja loogika. Eelistavad
endast vanemate laste seltskonda.
o Huvipakkuvas olukorras on väga püsivad