Uurimistööde korraldamine
konkretiseerida teemat. Probleemsed on kõik teemad, mis kipuvad olema liiga
üldised, kus konkreetne uurimisobjekt ei ole määratletud. Teemade valik on
kümnenda klassi kevadel vajalik, sest on uurimistööde valdkondi, kus on võimalik
just suveperioodil koguda vajalikku uurimuslikku materjali (eeskätt
loodusteadustes). Oleme järginud põhimõtet, et igal õpilasel on juhendajaks
Tallinna Reaalkooli töötaja, hea meelega oleme ka soosinud kaasjuhendajaid ja
neid ka teatud määral aidanud leida eeskätt kõrgkoolidest. Kui õpilase
kaasjuhendaja juhendab uurimistöö sisulist külge, oleme nimetanud Reaalkooli
töötaja kontaktisikuks, kelle põhiülesanne on jälgida tähtaegadest kinnipidamist ja
uurimistöö vormistamise nõuete täitmist kooli juhendi alusel.
23
VI I KOLLOKVIUM (KÄIVITUSKOLLOKVIUM)
Tähtaeg: maikuu kolmas nädal.
Selgitus