Andekusest ja andekatest lastest
koolisüsteemi ega ole õppinud seda enda huvides ära kasutama. Nad ei
pälvi eriti tunnustust, nende suhted koolis ja kodus on tihti konfliktsed.
Sageli kahtlevad nad autoriteedis ja võivad klassi ees õpetajale vastu astuda,
näides kangekaelsed, taktitundetud või sarkastilised. Need lapsed kanna-
tavad frustratsiooni all, kuna koolisüsteem ei ole nende võimeid ega ande-
kust kinnitanud. Neil on raskusi enesehinnanguga ja gruppi sobitumisega,
kuna nad on tihti konfrontatsioonis ka oma kaalastega ja seetõttu ei taheta
neid kaasata. Samas on mõnel neist hea naljasoon ja kaaslasi peibutav loo-
vus. Sellegipoolest võib nende spontaansus olla klassiruumis häiriv. Bettsi ja
74 Andekate sotsiaalsed ja emotsionaalsed vajadused
Neiharti arvates on sellistel lastel risk koolist välja langeda (kas hoolimatu
käitumise või sageli koguni narkosõltuvuse tõttu), kui põhikoolis ei raken-
data vajalikke meetmeid. Koolist välja langenud keskkooliõpilaste (tüüp