Haridussotsioloogia problemaatika ja kontekst
Noorsoouuringute algusfaasis
keskenduti riigisotsialistikes maades teoreetilistele spekulatsioonidele olulistest mõistetest.
Esmalt arutleti klassist ja vanusest stratifitseerivate teguritena ning noorte bioloogiliste ja
arenguliste tegurite alusel grupina määratlemisest.
• Kon (1967): isiksuse sotsialiseerumine sotsiaalsetesse suhetesse ja institutsioonidesse,
Mahler (1983): juventiseerumine – noorte innovatiivsus ühiskonnas. •
Noorsoouuringud 1980.-l mõjutasid tugevasti plaanimajanduse piirangute süvenemine
ja erainitsiatiivi suurendamise katsed. Noored olid jätkuvalt suurimad riiklikust
sotsiaalpoliitikast kasusaajad ning neilt oodati panust majanduse arendamisse.
•Kuhjuvaid probleeme ning noorte rahulolematust tõlgendati lahknevusena nende
suurenevate
ootuste ja piiratud töö võimaluste vahel