Üldine Teatriajalugu II
kommertsile.
Kolis tagasi Pariisi. 1921 avas teatri uuesti. Lavastas Gozzit, Gogolit, Tsehhovit ja kaasaja
dramaturgiat.
Lavastaja roll: peab olema kõikjal kohal, aga nähtamatu, ei tohi alla suruda näitleja isiksust ega
poeedi mõtteid. Lavastaja peab neid kahte teenima. Kool peab ka arendama mõistust,
kõlblustunnet, õpetama distsipliini, traditsioone.
Kehalisus oluline. Koolistas muusikuid, tantsijaid, miime, lavastajaid jt. Trupp ei tohiks olla
juhustlikult kokku juhtunud. Ühtsuse vaim oluline. Koolis kasutas improvisatsiooni ja jaapani no-
teatri süsteemi.
Vana Tuvila teater saavutas kiiresti populaarsuse ka väljaspool Prantsusmaad. Näitlejakeskne
teater, ideaaliks commedia dell'arte. Oluline on ka autoritruudus. Sõna väga oluline.
1920ndatel hakkas tegelema improvistasiooni-trupi loomisega. 1924 trupp Les Copiaus. Sulges
Vana Tuvila teatri, sest majanduslikult oldi suures kitsikuses. Inspiratsiooni ammutati tsirkuse
klounidelt